Rédiger des articles pour être lu | Write articles to be read

Penser comme le lecteur

  • Ne prenez pas ce qui est évident pour acquis
  • Introduisez un fil conducteur (panneaux indicateurs pour guider le lecteur)
  • Lisez la littérature scientifique pertinente pour vous situer

Date : Mardi 30 octobre 12h30 – 13h
Ateliers éclair sur la rédaction et la publication scientifique
Le SARA présente fréquemment des ateliers éclair d’une durée de 20 à 30 minutes sur des thématiques variées en lien avec la rédaction et la publication scientifiques. N’hésitez pas à rester après la présentation et à poser des questions.

Où: L’espace des cycles supérieurs à la bibliothèque (A-0232)

Les ateliers sont bilingues

Pour consulter le calendrier, pour obtenir plus d’informations ou pour vous inscrire, consultez le :  http://sara.etsmtl.ca/fr/ateliers-eclair-flash-workshops/.

 

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Thinking like the reader

  • Don’t take self-evidence for granted
  • Bring in a narrative (signposts to guide the reader)
  • Read relevant scientific literature to situate yourself

Date: Tuesday October 30 12:30 pm – 1 pm

Flash workshops on scientific writing and publishing
SARA regularly holds flash workshops on various themes related to scientific writing and publishing. These are small workshops that last 20 – 30 minutes. Feel free to stick around after the presentation and ask questions.

Where: The graduate student space in the library (A-0232)

The workshops are bilingual

For the schedule, more information, or to register, go to : http://sara.etsmtl.ca/en/flash-workshops/.

Prasun Lala, Agent de recherche, Service de la bibliothèque

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